El Instituto de Investigación y Formación Agraria (IFAPA) en su programa sectorial 2019/2022 destaca entre los retos del sector el fomento del uso y desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (digitalización), y el incremento de las capacidades profesionales del personal trabajador y del empresariado del sector (transferencia y formación). Con el fin de conocer la situación en materia de digitalización de los jóvenes agricultores, para adaptar la oferta formativa del IFAPA a sus necesidades, hemos realizado una encuesta basada en la publicada por el Observatorio de la Digitalización en el Sector Agroalimentario. La encuesta nos ha aportado información sobre los medios digitales de los que disponen los jóvenes agricultores, las competencias digitales que poseen, el uso de la digitalización en sus explotaciones, la predisposición a incorporarla y las necesidades formativas que tienen en esta área.

Los resultados muestran que el nivel de competencias digitales de los encuestados es bajo y hay poco uso de la digitalización en sus explotaciones, que son conscientes de la utilidad de la digitalización para su actividad, pero no la implantan por motivos económicos o formativos. También se detecta que necesitan mejorar su formación en digitalización, con preferencia por cursos cortos.